{"id":8,"date":"2016-04-08T01:47:48","date_gmt":"2016-04-07T23:47:48","guid":{"rendered":"https:\/\/odl.deusto.es\/?page_id=8"},"modified":"2016-07-13T16:39:10","modified_gmt":"2016-07-13T14:39:10","slug":"about-us","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/odl.deusto.es\/lt\/about-us\/","title":{"rendered":"Apie mus"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n

MISIJA:<\/span><\/h5>\n

Projektas \u201eAtrask atviras nuotolines STEM laboratorijas\u201c sukuria mokytojams galimyb\u0119 ir pl\u0117toja j\u0173 kompetencijas naudoti ir kurti mikro-MOOC (masi\u0161k\u0173j\u0173 atvir\u0173j\u0173 kurs\u0173 internete) veiklas, panaudojant nuotolines STEM (gamtos moksl\u0173, technologij\u0173, in\u017einerijos ir matematikos) laboratorijas.<\/p>\n

PROJEKTO TIKSLAI:<\/span><\/span><\/h5>\n

1. <\/strong>Sukurti MOOC platform\u0105, kurioje bus galima rasti mikro-MOOC veiklas, atviruosius \u0161vietimo i\u0161teklius (A\u0160I), mokymosi scenarijus, pamok\u0173 planus ir nuorodas \u012f nuotolines STEM laboratorijas.
\n2.<\/strong> \u012etraukti mikro-MOOC veiklas, panaudojant nuotolines STEM laboratorijas, \u012f pamok\u0173 planus mokyklose.
\n3.<\/strong> Skleisti mikro-MOOC veikl\u0173, panaudojant nuotolines STEM laboratorijas, id\u0117j\u0105 Europos S\u0105jungoje.<\/p>\n

TIKSLIN\u0116 GRUP\u0116:<\/span><\/span><\/h5>\n

STEM DALYK\u0172 MOKYTOJAI
\n<\/strong><\/p>\n

    \n
  • Skaitmenini\u0173 kompetencij\u0173 pl\u0117tojimas, profesinis tobul\u0117jimas.<\/li>\n
  • STEM laboratorij\u0173 taikymo pamokose, MOOC panaudojimo mokyklose gair\u0117s.<\/li>\n
  • Mikro-MOOC \u012fgyvendinimo kompetencijos.<\/li>\n
  • Tarptautinio bendradarbiavimo patirtis.<\/li>\n
  • Prieiga prie A\u0160I nacionaline kalba.<\/li>\n
  • Prieiga prie moksleivi\u0173 mokymosi pasiekim\u0173 analiz\u0117s \u012franki\u0173.<\/li>\n<\/ul>\n

    B\u016aSIMIEJI MOKYTOJAI
    \n<\/strong><\/p>\n

      \n
    • Inovatyvios metodologijos (MOOC) ir instrument\u0173 (STEM laboratorijos), skirt\u0173 pamokos plano rengimui, panaudojimo kompetencijos.<\/li>\n
    • Galimyb\u0117 \u012ftraukti tarptauti\u0161kumo element\u0105 \u012f mokymo veikl\u0105 ateityje.<\/li>\n
    • Prieiga prie atvir\u0173 \u0161vietimo i\u0161tekli\u0173 nacionaline kalba.<\/li>\n<\/ul>\n

      MOKSLEIVIAI (12-18 met\u0173)<\/strong><\/p>\n

        \n
      • Panaudojimas pamokoje, padedant mokytojui.<\/li>\n
      • Panaudojimas namuose ar sergant, padedant mokytojui\/t\u0117vams.<\/li>\n
      • I\u0161aug\u0119s susidom\u0117jimas STEM dalykais.<\/li>\n
      • Mokslin\u0117s, technologij\u0173 (STEM), skaitmenini\u0173 ir bendr\u0173j\u0173 kompetencij\u0173 pl\u0117tojimas.<\/li>\n
      • Geb\u0117jimas spr\u0119sti praktinius u\u017edavinius STEM laboratorijose.<\/li>\n<\/ul>\n

        \u0160VIETIMO ATSTOVAI
        \n<\/strong><\/p>\n

          \n
        • Mokymo program\u0173 ir plan\u0173 reng\u0117jai, \u0161vietimo atstovai, profesijos mokytojai.<\/li>\n
        • Unikali, inovatyvi MOOC metodologija kartu su STEM laboratorijomis pagerina mokymosi rezultatus bei praturtina \u0161vietimo praktik\u0105 bei metodus.<\/li>\n<\/ul>\n

          <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          MISIJA: Projektas \u201eAtrask atviras nuotolines STEM laboratorijas\u201c sukuria mokytojams galimyb\u0119 ir pl\u0117toja j\u0173 kompetencijas naudoti ir kurti mikro-MOOC (masi\u0161k\u0173j\u0173 atvir\u0173j\u0173 kurs\u0173 internete) veiklas, panaudojant nuotolines STEM (gamtos moksl\u0173, technologij\u0173, in\u017einerijos ir matematikos) laboratorijas. PROJEKTO TIKSLAI: 1. Sukurti MOOC platform\u0105, kurioje bus galima rasti mikro-MOOC veiklas, atviruosius \u0161vietimo i\u0161teklius (A\u0160I), mokymosi scenarijus, pamok\u0173 planus ir nuorodas […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/template-full.php","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-8","page","type-page","status-publish","hentry","post"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/odl.deusto.es\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/odl.deusto.es\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/odl.deusto.es\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/odl.deusto.es\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/odl.deusto.es\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8"}],"version-history":[{"count":56,"href":"https:\/\/odl.deusto.es\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":236,"href":"https:\/\/odl.deusto.es\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8\/revisions\/236"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/odl.deusto.es\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}