{"id":8,"date":"2016-04-08T01:47:48","date_gmt":"2016-04-07T23:47:48","guid":{"rendered":"https:\/\/odl.deusto.es\/?page_id=8"},"modified":"2016-07-13T16:39:10","modified_gmt":"2016-07-13T14:39:10","slug":"about-us","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/odl.deusto.es\/es\/about-us\/","title":{"rendered":"Sobre Nosotros"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n

MISI\u00d3N:<\/span><\/h5>\n

El proyecto Open Discovery of STEM Laboratories tiene como objetivo proveer a profesores de escuelas europeas del uso de micro-MOOC (Massive Open Online Content) \u2013 un innovativo enfoque de la implementaci\u00f3n de los laboratorios STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).<\/p>\n

Aplicando \u00e9stos a las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza cotidianas, ODLab pretende fortalecer el perfil del educador.<\/p>\n

OBJETIVOS DEL PROYECTO:<\/span><\/span><\/h5>\n

1.<\/strong> Establecer una plataforma MOOC compuesta de una colecci\u00f3n de micro-MOOCs, escenarios de aprendizaje, recursos educativos abiertos y laboratorios STEM.
\n2.<\/strong> Integrar micro-MOOCs STEM en programas escolares.
\n3.<\/strong> Difundir los micro-MOOCs con laboratorios STEM a un amplio rango de p\u00fablico europeo.<\/p>\n

P\u00daBLICO:<\/span><\/span><\/h5>\n

PROFESORES DE ESCUELAS STEM<\/strong><\/p>\n

    \n
  • Mejora de las capacidades y de las competencias digitales mejorando el desempe\u00f1o profesional.<\/li>\n
  • Directrices e instrucciones para la implementaci\u00f3n de laboratorios STEM en la ense\u00f1anza clase e integraci\u00f3n del concepto MOOC en entornos escolares.<\/li>\n
  • Competencias y comprensi\u00f3n de la implementaci\u00f3n de micro-MOOC.<\/li>\n
  • Experiencia en trabajo colaborativo internacional.<\/li>\n
  • Acceso a OERs (Open Educational Resources, Recursos Educativos Abiertos) creativas y colaborativas en idiomas nacionales.<\/li>\n
  • Acceso a potentes m\u00e9todos de an\u00e1lisis para la evaluaci\u00f3n de los logros de los estudiantes.<\/li>\n<\/ul>\n

    PROFESORES EN PR\u00c1CTICAS<\/strong><\/p>\n

      \n
    • Competencias para el empleo de metodolog\u00edas innovativas (MOOC) e instrumentos (Laboratorios STEM) para el dise\u00f1o de lecciones creativas.<\/li>\n
    • La oportunidad de integrar componentes transnacionales a la ense\u00f1anza futura.<\/li>\n
    • Acceso a OERs en idiomas nacionales.<\/li>\n<\/ul>\n

      ESTUDIANTES DE COLEGIO (12-18 a\u00f1os)<\/strong><\/p>\n

        \n
      • Uso en clase bajo la tutela del profesor.<\/li>\n
      • Uso en educaci\u00f3n en casa o durante ausencia por enfermedad con apoyo del profesor o los padres.<\/li>\n
      • Incremento del inter\u00e9s en el estudio de materias STEM.<\/li>\n
      • Desarrollo de competencias cient\u00edficas, tecnol\u00f3gicas (STEM) y digitales (ICT) espec\u00edficas y habilidades b\u00e1sicas.<\/li>\n
      • Posibilidad de resolver problemas de la vida real trabajando con laboratorios STEM.<\/li>\n<\/ul>\n

        GRUPOS DE INTER\u00c9S RELEVANTES<\/strong><\/p>\n

          \n
        • Dise\u00f1adores de planes de estudios, responsables de departamentos educacionales a niveles local, regional y nacional, profesores en centros de FP.<\/li>\n
        • Metodolog\u00eda escolar MOOC \u00fanica e innovativa complementada con laboratorios online que mejoran el desempe\u00f1o de los estudiantes y mejora las pr\u00e1cticas y t\u00e9cnicas educativas.<\/li>\n<\/ul>\n

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